Telegram_logo Фамилия: Джопуа (Џьапуа)Субэтнос: Абхаз (Абжуец)Населенный пункт: Члоу (Ҷлоу)Гаплогруппа: N1a1 >> N-Z16975 История Согласно преданию в древние времена Аджапуа (Джопуа-Джонуа) жили в местечке Лоо (окрестности современного города Сочи), откуда они мигрировали в Цебельду. Это произошло после какой-то большой войны, когда центральная Абхазия опустела. В Цебельде они осели в окрестностях гор Адагуа и Када, в этой … Читать далее
Telegram_logo Фамилия: Тарба (Ҭарба)Субэтнос: Абхаз (Бзыпец)Населенный пункт: Абгархук (Абӷархықә)Гаплогруппа: N1a >> N-VL67 >> N-VL83 Это уже второй представитель рода Тарба попавший в данную ветвь. Первый Тарба из села Баслаху абжуйской Абхазии. История Родословная: Шьаҳан > Мысҭафа > Максим > Роман > Инар Его ветка рода Тарба жила в поселке (аҳабла) Тасракуа (Ҭасраҟәа) села Абгархук. Род … Читать далее
Telegram_logo Фамилия: Тарба (Ҭарба)Субэтнос: Абхаз (Абжуец)Населенный пункт: Баслаху (Баслахә)Гаплогруппа: N1a2 >> N-VL67 >> N-VL83 История Родословная: Бас > Кәынҭа > Рудик > Алықьса > Даур Род Тарба один из самых многочисленных в Абхазии, распространен в большинстве сел Абжуйской и Бзыпской Абхазии, а также среди абхазской диаспоры Турции. Распространению рода Тарба способствовала серия конфликтов разразившаяся между Абхазским … Читать далее
Telegram_logo Фамилия: ПшиншевСубэтнос: КабардинецНаселенный пункт: Инаркой > Нижнии КурпГаплогруппа: N1c >> Z4863 >> N-Y23181 Исследовано 37 STR маркеров Y-хромосомы в лаборатории YSEQ Гаплогруппа N1c. Наиболее глубокая прогнозная линия N1c >> N-Y23181 Полная линия:N > Z4762 > L729 (N1c) > Z1956 > TAT > F1419 > L708 > Z4863 > Y9022 > Y23181 Y-STR гаплотип Y-STR гаплотип … Читать далее
Telegram_logo Кабардинец, а. Ходзь, Адыгея Фамилия: АфашаговСубэтнос: КабардинецНаселенный пункт: а.ХодзьГаплогруппа: N1c > N-L1026 > N-Z1941 > N-Y1308962 линии Афашаговых из а. Ходзь полностью совпали. Выявлена гаплогруппа распространенная в большей степени в Финляндии. Дополнительные материалы Для понимания результатов ДНК тестов Y хромосомы необходимо обладать набором знаний, которым обычно нигде не учат. Для этого мы подготовили ряд … Читать далее